公告彙整 Announcement
有關「數位素 養」4項主軸的內涵與增訂
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教 育部為精進數位素養內涵，綜整最近一年國際文獻及各國 訂定相關之數位教學指引，進行「真假資訊的吸收與辨別 能力」的內涵分析後，更新旨揭各本指引有關「數位素 養」4項主軸的內涵與增訂子項。
更新後之各指引及更新說明（含更新內容對照表）業 登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網／資料 下載。
{{ $t('FEZ003') }}2025-02-11
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