{{ $t('FEZ002') }}教務處|
一、依教育部109年1月13日臺教師(三)字第1090005074號函 辦理。
二、為落實教師專業發展,建立專業回饋人才資料庫,協助教 師自主規劃專業成長及紀錄各項專業發展活動歷程,同時 配合精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計 畫(以下簡稱精進計畫),提供數位化之申辦系統,以簡 化學校及縣市業務單位行政文書作業程序,建立系統性之 統計資料,教育部委請臺北市立大學(以下簡稱北市大) 重新建置「教師專業發展支持作業平臺」(以下簡稱作業 平臺)(請以Chrome瀏覽器開啟網頁: https://proteacher.moe.edu.tw),並於109年1月16日正 式上線提供服務。
三、作業平臺提供四大功能:
(一)教師專業發展三類專業回饋人才認證:提供個別教師專 回饋人才培訓認證歷程紀錄。
(二)到校諮詢輔導:協助縣市教育主管單位推動國民教育輔 導體系任務,提供諮詢輔導歷程資料。
(三)教學輔導教師:協助夥伴教師(含初任教師)與教學輔 導教師輔導歷程紀錄。
(四)專業學習社群申辦:協助紀錄專業學習社群運作歷程資 料。
四、上開功能除可查閱申辦內容與進度,並可下載相關數據資 料,作為統計分析之用。爰108學年度三類專業回饋人才培 訓認證及教學輔導教師換證作業、109年精進計畫到校諮詢 輔導申請、專業學習社群申辦及教學輔導教師配對輔導作 業,請至作業平臺申辦。另有關本市教專證照未呈現部 分,將由本市教專中心協助補登。
五、系統配發貴校帳號密碼,請自即日起至作業平臺更新維護 教師資料並辦理相關業務:
(一)高級中等以下學校教師:以全國教師在職進修資訊網之 帳號密碼登入,即可更新個人資料,並可進行專業回饋 人才培訓認證、專業學習社群申辦等作業。
(二)學校承辦人:請以系統配發之帳號密碼登入後,重新設 定密碼並更新學校資訊,即可進行到校諮詢輔導申請、 教學輔導教師配對等作業,並可查閱所屬學校各項業務 申辦情形及下載彙整統計資料。
六、另為利貴校有效運用作業平臺,北市大將辦理平臺操作說明會,將另案函知。
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