公告彙整 Announcement
轉知國教署補助本市所屬各級學校推動新住民語文樂學活動
{{ $t('FEZ002') }}教務處|
一、依據國教署108年10月17日臺教國署原字第第1080118063號 函辦理。
二、補助對象：本市高級中等以下學校有興趣推動新住民語文 學習者。
三、實施語文：以東南亞越南、印尼、泰國、緬甸、柬埔寨、 馬來西亞及菲律賓等七國官方語文為主。
四、辦理原則：
(一)語言及文化學習並重：協助學生學習語言同時並傳承各 該族群之文化。
(二)策略聯盟共享資源：可依據族群特色，結合地方資源， 與他校策略聯盟，服務學生及家長。
(三)跨年齡分組分班教學：依據學生語言程度，跨年齡分組分班教學， 提升學習成效。
五、辦理方式：依據所在區域族群特色及各種資源，自行辦理 或與區域跨校策略聯盟，或召集社區同族群家庭親子共 學，規劃不同辦理項目，每項課程一年至少四十節課，至 多八十節課。
(一)依辦理項目區分：
１、辦理新住民語文課程學習：規劃於學期中社團活動或 課外時間，安排新住民語文師資，必要時並輔以學校 教師協同教授新住民語文課程，且實作及活動性課程 不得少於百分之五十，以營造沉浸式學習環境。
２、辦理寒、暑期新住民語文樂學營隊：秉持課程即生活 之理念，規劃於寒、暑假期間辦理新住民語文營隊， 落實學以致用之體驗。
(二)排課及編班方式：
１、學期中以社團活動方式實施，每週節數由學校自訂。
２、周末假日學習活動以每日四節課為原則；寒、暑假期 間每日以六節課為原則；寒、暑假中宜規劃以在地化 之活動式課程，結合學習主題體驗活動、培力營隊學 習課程，例如：親師生新住民語文培力樂學營。
３、每班人數十五至三十人為原則。
六、師資及教材：
(一)語文支援師資：以取得新住民語文教學支援人員培訓合 格證書者為限。
(二)學習教材：以教育部編撰之新住民語文學習教材為主， 縣市政府自編教材及新住民語文教師自編或補充教材為輔。
七、申請及審查作業：
(一)申請作業：
１、本計畫訂於108年10月22日(星期二)下午2時30分至4時 辦理網路說明會，網路說明會連結公告於《教育部國 教署新住民子女教育資訊網之「最新消息」》，請有 意願申辦之學校，於說明會開始前5分鐘準時上線，若 無法及時收看，影片將留存於網站上，可隨時逕至網 站收看。
２、旨案皆為線上申請，各申請學校務必於108年11月15日 前依本實施計畫，至「新住民子女教育資訊網」網站 之「樂學活動」專區填報相關資料。
(二)審查作業：
１、本市將於108年11月29日前完成線上初審。
２、國教署依本市初審資料進行審查後，再核定補助經 費
{{ $t('FEZ003') }}2019-11-11
{{ $t('FEZ014') }}2019-11-15|
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